青梅糖甜良心推荐 第464章（第1页）

器）进学堂的，云岩就是在老先生这种言传身教下完成了他的蒙学生涯。

云岩的父亲思想开明，及至云岩能上小学的年纪，就送他进了现代学堂，他一路读到了省城的学校。

1905年云岩走进了湖南省优级师范。

第一天走进学校，背着行李的他在学校里转悠，他惊奇地发现这个学校除了教室外，还有图书馆、大操场。

正当他迷惑宿舍在哪里时，迎面走来一位学长，学长比他高了半个头，他友善地打量着他：“你是新来的同学吗？”

“是的，我今天才来，不知道我们住哪里？

麻烦你告诉我一声好吗？”

云岩用询问的眼神看向学长，“不急，我带你去”。

学长接过他手里的行李，领着他朝宿舍走去，两人边走边互报家门，原来学长姓王，是湘乡人。

开学第一天就遇到一位这么热心的学长，云岩觉得自己好幸运，从那天开始，他们慢慢走近，首至成为好朋友。

他们求学那会，正是20世纪初，中国己沦为半殖民地半封建社会，国家贫弱，民生凋敝，经济、军事实力远远落后于西方列强。

整个国家风雨飘摇，充满动荡与变革，孙中山正在为推翻清政府奔走。

云岩发现，学校操场的东南角有一座小亭子，有一帮子学生总在那里“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，他的好友王友祺就在其中。

这激起了他的浓厚兴趣，他也常凑过去旁听。

原来这帮同学正是“恰同学少年，风华正茂”的年纪，正在“书生意气，挥斥方遒”，他们凑到一起谈论的话题就是对国家命运的担忧，对列强欺侮的愤慨，对洋务运动失败的惋惜，对宪政治国的期盼，对救国救民良策的探讨。

从他们的讨论中，他知道了中国与列强签下了一系列充满屈辱的条约，知道了中国在世界上所处的地位，知道了孙中山先生提出的三民主义，即民族主义、民权主义和